探讨如何在高中英语教学中运用快乐教学法

• 作者: 吴春霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语 快乐教学法 策略
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.447

摘要

一个优秀的高中英语教师必然是一个以学生为中心和核心的教师,教师不仅仅要成为一个教学能力出色、教学经验丰厚的教师,更应该在教学的世界中重视学生的尊严和感受.高中生处于一个学习压力极大的时期,学生如果不能够化压力为动力,必然在学习英语的过程中四处碰壁、步履维艰.高中英语教师应该在教学的过程中具备更加温暖的心灵,同时能够使用更加适度的教学方法,用快乐教学法带领学生直面学习问题,助学生攻克英语学习难题.