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摘要:
短剧,通常具有新颖的故事、激烈的矛盾冲突、耐人寻味的悬念设置,能在短时间内爆点频出,吸引观众.基于以上特点,短剧训练与《微电影创作》课程提高学生剧作能力的教学目标一致,能有效提高学生文本故事的创作能力,可成为《微电影创作》课程中的教学内容和实验项目.下文,笔者将就此展开具体分析.
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文献信息
篇名 短视频发展环境下《微电影创作》课程教学内容改革
来源期刊 青年时代 学科
关键词 短视频 《微电影创作》 教学内容 改革
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
短视频
《微电影创作》
教学内容
改革
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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