谈初中语文文言文教学的有效方法

• 作者: 汤建顺
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 文言文 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

文言文蕴含着丰富的中华文化知识,学习文言文对学生思想道德教育方面有着十分重要的作用.初中语文教师应当在教学过程中不断创新文言文教学的方法与策略,使学生能够对文言文学习感兴趣,有效提升文言文教学课堂效率.因此,本文从"重视文言文课程导入的方式""重视文言文词语句子的翻译""重视文言文教学内容的语感"三个方面对如何开展文言文课堂教学进行了研究,以期能促使教学有效性得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤建顺		1	0	0.0	0.0