基于新形势的初中班主任管理工作成效提升策略

• 作者: 胡勇
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新形势 初中班主任 管理工作 成效提升
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

班主任作为初中教学管理工作过程中最主要的角色,扮演着学生学习活动和教师教学活动的领导者、组织者和协调者的角色,同时也是学生家长与学校之间进行沟通交流的主要桥梁.所以班主任在班级管理工作中的地位越来越重要,承担着如何在提高学生学习效果的同时,促进学生的健康成长.本文就新形势下初中班主任在管理工作如何有效提升进行了探讨.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡勇		1	0	0.0	0.0