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摘要:
中华优秀传统文化经过中华历史长河的沉淀和更新,以语言和文字为载体呈现给当代人.而初中语文教学担负着传承语言和文字的使命,将中华优秀传统文化渗透到中学语文教学中,学生才能在学习过程中感受到中华优秀传统文化的魅力,从而达到传承和发扬中华文化,培养学生各方面综合素质的目的.这也有利于提高学生的知识储备量,帮助学生树立正确的人生观、价值观和爱情观.由此可见,中华优秀传统文化渗透到语文教学中,对于学生综合能力的提升有很大的帮助.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 教学 传统文化
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.524
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学
传统文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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