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兰州市中小学智慧课堂试点示范项目实施中存在的问题和对策分析
兰州市中小学智慧课堂试点示范项目实施中存在的问题和对策分析
作者:
黄涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学
智慧课堂
项目实施
问题
对策分析
摘要:
随着信息时代的飞速发展,追求学生个性化培养、实施因材施教是教育的不懈追求.那么在信息化时代,智慧教育如何先行?笔者认为,应充分认识和利用新技术新媒体的强大功能,把移动终端引入教学,发挥智慧教育的优势.近年来,兰州市分别启动实施了智慧课堂项目,一些项目学校针对"互联网+大数据+智能终端"的智慧课堂开展有益的尝试和探索,积累了好的经验与做法,但项目实施中也存在一些问题.为使项目顺利实施,实现网络教学、智慧课堂常态化应用,笔者进行了项目调研,及时梳理存在的问题,确保智慧课堂项目顺利实施,从而推动中小学教学方式的变革,从单一、被动的学习方式向多样化、个性化的学习方式转变,促进教育公平,提高教育质量.
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篇名
兰州市中小学智慧课堂试点示范项目实施中存在的问题和对策分析
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
中小学
智慧课堂
项目实施
问题
对策分析
年,卷(期)
2020,(63)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
字数
3290字
语种
中文
DOI
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黄涛
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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