如何让健康教育具有可操作性

• 作者: 何天兰
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 可操作性
• 年，卷（期）: yyj_2020,（10）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: R494

摘要

人们在终身发展过程中,身心健康是不可或缺的基本素质。而在教育工作中, 心理健康教育占据重要地位。然而在心理健康教育的长期实践和发展中,其德育 化和狭隘化倾向突出。所谓强国先强人,强人必先强教育,而教育需要真正的行 动。要想确保健康教育的可操作性,就一定要在相关教育中采取必要措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何天兰		11	9	1.0	3.0