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摘要:
当前,大部分应用型本科院校土木类专业人才培养滞后于建筑类企业所需,主要存在“双师双能型”师资队伍建设缓慢,设备更新换代跟不上企业节奏,人才培养目标与教材满足不了新工艺与新技术的需求,土木类本科毕业生的工程实践能力与创新创业能力过低等问题.立足校企合作、产教融合,构建新的人才培养模式,可以使校企双方取长补短,资源共享,促使人才培养质量符合经济社会发展的要求.
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校企合作
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作、产教融合的创新创业土木类人才培养模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙伟 27 80 2.0 8.0
2 赵国光 6 4 1.0 1.0
3 李爱华 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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