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摘要:
随着新时期课程改革的不断深化,国家对素质教育的要求也在不断提升,要求教师在开展学科中实施情感教育。在初 中语文教学中实施情感教育,能够将语文教材中的知识点与情感因素相结合,让学生在汲取语文知识时能够拥有正确的情感认知, 进而不断完善学生的内在人格,帮助学生树立良好的人生观、世界观、价值观。基于此,本文针对新时期初中语文教学中的情感 教育进行探讨,以供参考。
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文献信息
篇名 新时期初中语文教学中的情感教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新时期 初中语文教学 情感教育
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 G
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新时期
初中语文教学
情感教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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