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摘要:
随着科学技术的发展,视频内容越来越丰富,并且,很多视频内容都具有一定的教育意义.所以,在初中时期的道德与法治教学中,教师可以巧妙地将视频引入到其中,提升道德与法治教学的丰富性,同时也让学生从不同的角度来认识和看待道德与法治学习,并促进他们综合素养的提升.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何将视频运用在初中道德与法治教学中
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中道德与法治 视频 教学方式 策略研究
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1056
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2272
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖碧芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
视频
教学方式
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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