彼得潘式的孤儿教育问题之探索

• 作者: 郭家乐 许甜甜 曹倩倩
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 《彼得潘》 孤儿心理 儿童教育
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 文学研究
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2020.35.002

摘要

《彼得潘》展示了一个孩子们永不会长大的乌托邦异世界.彼得潘作为主人公之一,是孤儿的一种映射,他敏感、脆弱,对母亲的抛弃难以释怀,逃避成年和未来.本文通过剖析书中岛上孩子们的行为,分析其不想长大的原因,着重研究孤儿心理;同时分析其他角色行为,结合本书的教育思路,对当今孤儿教育问题进行深入反思.