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疫情防控期间幼儿在线教育的现状以及发展趋势
疫情防控期间幼儿在线教育的现状以及发展趋势
作者:
刘锦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿在线教育
发展现状
课堂教育思考
摘要:
今年突如其来的疫情,虽然使大部分行业受到了严重的影响和冲击,但是在线教育却借此机会得到了飞速的发展,尤其在中小学,高中阶段的学生教育中流传颇广.然而,幼儿在线教育似乎并没有进入到大众视野中,本文基于疫情防控期间,阐述幼儿教育在这一特殊背景下的发展现状,以及未来幼儿在线教育的发展趋势,最后探讨幼儿在线教育对恢复课堂模式后引出的思考.
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篇名
疫情防控期间幼儿在线教育的现状以及发展趋势
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
幼儿在线教育
发展现状
课堂教育思考
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
232
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.334
五维指标
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幼儿在线教育
发展现状
课堂教育思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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