初中历史教学中情境教学法的运用

• 作者: 杨杨
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 情景教学法 初中历史 运用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 981-982
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1387

摘要

在这个不断发展的社会中,教育的改革也在一步一步地进行中.随着教育事业的不断进步,对于老师和学生的要求也越来越高.老师在当下的教育过程中,不仅要让学生将基础知识牢牢掌握,还要帮助他们获得素质上的提升、学习认知能力上的进步.历史作为一门初中的重要基础性综合性课程,它能够帮助学生通过历史的故事形成正确的价值观念,养成良好的辩证思维.所以历史教学非常讲究教学方法,在所有的教学方法中,情景教学往往是一种优秀的选择.