基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中阶段的语文课堂教学开展过程中,教师不能将全部的目光都放在提高学生们的考试成绩上,而是应该通过更加优秀的课堂教学策略,来关注于培养学生们的阅读能力,这样才能够让学生们成长为更加优秀的语文人才,也可以让学生们满足新课程标准改革当中所提出的全新要求.所以本文就从初中语文课堂教学出发,探讨为什么要在初中语文课堂教学当中培养学生们的阅读能力,并提出一些更加优秀的教学策略,希望能够让学生们看到一个全新的初中语文教学课堂,积极主动的参与到初中语文教学之中.
推荐文章
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究
小学语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
小学语文
学生
阅读能力
培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
小学语文
教学
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学应注重学生阅读能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 课堂教学 阅读能力 教学培养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 663-664
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1391
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永兰 1 0 0.0 0.0
2 于静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2020(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
阅读能力
教学培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导