区域活动促进幼儿核心素养的发展

• 作者: 孙健
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 幼儿园教育 有效路径
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0208-0208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

区域活动是幼儿园每日教学中的重要组成部分，能让幼儿根据自己的兴趣自由的选择材料、同伴和活动形式，让幼儿 学习变得多元化、主动化，获得积极正向的情绪，有利于幼儿学习品质的锻炼，是一种最适合幼儿核心素养发展的途径。因此， 基于幼儿视角，充分发挥区域活动教育功能，不仅能让幼儿享受最大的游戏乐趣，而且能促进幼儿身心健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙健	西城社会化服务协调中心学前教育服务部现河东区学前教育服务站	1	0	0.0	0.0