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摘要:
高职院校会计专业存在学生实习难、实习对口不强的问题,在“互联网+”和人工智能环境下,产业结构升级,对会计人才的需求日益变化,传统的人才培养模式已无法满足企业和社会所需,需要高职院校会计专业在人才培养中推进产教融合,有效提高人才培养质量.
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会计专业
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文献信息
篇名 高职院校会计专业产教融合研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 会计专业 产教融合
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈先球 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计专业
产教融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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