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摘要:
美术,凝聚着人类的智慧和思想,是人们向外传达自己的想法的途径之一,有着独特的艺术价值.高中生学习美术,能够陶冶自己的情操,了解美术的丰富内涵,做一个全面发展的人.但是,目前高中生在美术方面还存在一定的学习困难,不能很好地完成对美术的赏析.这就需要教师重视学生美术赏析能力的培养.教师可以借助生活、情境和实践的力量来推动学生,促使学生融入美术课堂.
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文献信息
篇名 高中美术教学中学生赏析能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中美术 教学 学生 赏析能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1133-1134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学
学生
赏析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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