作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为一门语言学科,要学好英语需要做好听、读、说、写这四个环节.在初中英语教学中,英语听力教学作为英语教学的重要组成部分,它承担着培养学生英语听力和理解能力的重要责任.然而要提高英语听力教学的教学质量,听写训练教学起到非常重要的作用.那么在初中英语听力教学中到底该如何有效地运用听写训练呢?本文将对此进行探究.
推荐文章
浅谈初中英语听力教学方法
听力教学
营造气氛
创设情境
阅读量
技巧训练
浅谈初中英语听力教学
初中英语
听力训练
方法
初中英语听力教学对策探讨
初中英语
听力教学
问题
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 听写训练在初中英语听力教学中的应用研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 听写训练 初中英语 听力教学
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 90,106
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
听写训练
初中英语
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导