高中议论文写作教学中的批判性思维培养策略

• 作者: 万少华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中议论文 写作教学 批判性思维
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2709字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生通过思考之后布局谋篇、用词造句,从而综合运用语言文字来表达自己思想的一种方式,能够有效地训练学生将语言表达能力与思想认识能力相统一.高中阶段议论文的写作是写作教学的核心,而批判性思维的形成优势议论文写作的核心.本文立足议论文写作教学的实际,结合自身教学经验,提出了几个能够有效发展学生批判性思维的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万少华		3	0	0.0	0.0