初中道德与法治中案例教学法的有效运用

• 作者: 王帮证
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 道德与法治 案例教学法 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0266-0266
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课理念的深入发展与推进，我国基础教育逐渐从应试教育转变成为素质教育，愈发注重学生全面发展。就这一 方面来说，初中道德与法治课程的重要性越来越凸显。不过因为受到传统教学方式的影响，使得很多学生学习兴趣缺失，效率普 遍不高。而合理运用案例教学则能很好地解决这些问题。而怎样才能在初中道德与法治教学中将案例教学的作用充分发挥出来尤 为重要。为此，本文主要针对案例教学法在初中道德与法治教学中的运用策略进行详细分析，旨在提升初中学生思想道德素养。

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1	王帮证		1	0	0.0	0.0