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摘要:
学生进入初中阶段以后,开始深入地接触与学习英语,纵观我国目前的初中英语教学情况,存在着城乡两极分化特别严重的现象,无论是教学资源、教学环境还是师资力量,农村初中英语教学相比城市初中英语教学都凸显出了一定的薄弱性.本文主要阐述了现阶段农村初中英语阅读教学存在的问题,并且提出了培养农村初中生的英语阅读能力的具体途径.
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农村初中生英语阅读能力的培养
农村
初中生
英语
阅读能力
如何培养初中生的英语阅读能力
阅读能力
初中英语
教材
阅读方法
如何提高农村初中生的英语阅读能力
农村
初中生
英语
阅读能力
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文献信息
篇名 如何培养农村初中生的英语阅读能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 农村初中 英语阅读教学 问题 具体策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 910
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
英语阅读教学
问题
具体策略
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引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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