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摘要:
化学是学生高三备考时的重要一科,在高三阶段,教师应当与学生一起耗费精力,探索有效的复习模式,以便在科学的复习节奏下逐步提高学生对化学知识的记忆效果.在本文中,笔者结合自身的教育经验,提出借助思维导图理清框架、培养良好习惯等策略,浅谈如何指导学生提高高三复习化学知识的效果.
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浅谈如何提高高三化学课堂效率
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课堂效率
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文献信息
篇名 如何提高高三化学复习教学品质
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高三 化学 复习
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1055
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2269
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1 毕志冰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三
化学
复习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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