初中班主任班级管理中情感教育方法的运用研究

• 作者: 张安刚 王芹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中班主任 班级管理 情感教育方法 运用措施
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 1205
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2620

摘要

随着我国教育事业的不断发展,班级管理方式方法也逐步呈现多样性.情感教育方法在初中班主任班级管理中的运用,不仅体现了以学生为本的教学理念,也有助于学生感受到来自班主任的关心与呵护,拉近与班主任的距离,促使学生在良好的学习氛围或者生活氛围中,不断提升自身综合素养.本文分析了情感教育方法在初中班主任班级管理中的具体应用.以期给相关工作者带来一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芹		2	0	0.0	0.0
2	张安刚		1	0	0.0	0.0