基于历史核心素养下校本作业的实践研究

• 作者: 陈捷
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中历史 核心素养 校本作业 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

在当前时代背景下,校本作业已经逐渐得到了广大教师的认可,并成为培养学生核心素养的一种重要方式.通过对校本作业的研究,教师能够基于本校情况,针对性地解决本校现实问题,充分将本校资源利用起来,在教学上做到效率和效果的最大化.本文将目光集中在了初中阶段的历史教学,希望能够通过对这一学科核心素养培养方式的探讨来找到一条能够发挥出校本作业作用的有效道路,从而更好地帮助学生在学习中获得良好的成长和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈捷		1	0	0.0	0.0