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摘要:
阅读在语言学习的过程中起着十分重要的作用。它能够在帮助学生巩固所学语言知识的同时,提升学生的综合语言语用能力。现有的英语课本提供的阅读量有限, 学生需要补充适合不同阶段认知发展需求和语言发展水平的阅读材料。英文绘本故事是一个非常好的选择。在小学英语课堂上,恰当选择、合理运用绘本故事,能够提升学生的学习兴趣,促进语言学习更加高效。
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教学运用
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文献信息
篇名 浅谈英语绘本在小学英语教学中的运用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 英语绘本 小学英语教学 运用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 654
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.03.608
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研究主题发展历程
节点文献
英语绘本
小学英语教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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