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摘要:
研究性学习是以培养学生的创新精神和实践能力为出发点,着眼于学生学习方式和学习习惯的改变,提高学生的创新能力,包括发现问题的能力、制定计划的能力和解决问题的能力.培养学生在研究性学习过程中与同学、老师沟通合作的能力.
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文献信息
篇名 研究性学习在三峡职院体育教学中的应用研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 研究性学习条件 场所 实际操作及结果
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨林峰 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究性学习条件
场所
实际操作及结果
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
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