原文服务方: 护理研究       
摘要:
从研究性学习的内涵、程序,在护理教学中的应用、存在的问题及展望等方面介绍了研究性学习的研究进展。
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关键词热度
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文献信息
篇名 研究性学习在护理教学中的应用研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 研究性学习 内涵 程序 护理教学 应用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 科研综述
研究方向 页码范围 1286-1287,1288
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.11.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱红 南京中医药大学护理学院 111 631 14.0 19.0
2 朱洁 南京中医药大学护理学院 27 132 7.0 10.0
3 刘翠梅 南京中医药大学护理学院 9 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
共引文献  (1215)
参考文献  (22)
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引证文献  (3)
同被引文献  (20)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
内涵
程序
护理教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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