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摘要:
纸藤艺不仅为现代人忙碌的生活注入了知性之美、恬静之乐,还美化了家居。在劳动与技术教育教学中,《纸藤杯垫》 这一课能让学生在开放、合作、审美的环境中学习劳动技术,培养学生思维的发散性和动手的灵活性,培养学生一丝不苟、追求 质量的“工匠精神”。
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文献信息
篇名 劳动与技术教育教学策略——以自创劳技课《纸藤杯垫》为例
来源期刊 年轻人 学科
关键词 传统技艺 手工藤编 小学 劳动与技术教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G623.9
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.07.183
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研究主题发展历程
节点文献
传统技艺
手工藤编
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劳动与技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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