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摘要:
该文针对农业院校不同学科发展需要,设计体现具有农业院校学科特色的结构化学教学内容和教学模式,培养学生以数据和图形为切入点,激发学生对结构化学的学习兴趣,从而深入理解分子结构性质,探究化学反应机理.同时,鼓励学生跳出实验室,走进数据仿真世界,玩转分子结构及性质分析,激发学生对基础学科学习的主动性和积极性,培养学生应用计算科学方法思考化学前沿科学问题的能力.通过以上研究实践,实现从实验中来到实践中去的能力培养目标,充分发挥结构化学教学在培养学生创新思维中的重要作用.
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文献信息
篇名 计算化学数据及图形应用于"结构化学"教学模式探究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 计算化学数据 结构化学 教学
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 302-303
页数 2页 分类号 G642
字数 1493字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田保玲 青岛农业大学化学与药学院 2 0 0.0 0.0
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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