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摘要:
随着信息技术的快速发展,作为地理学科的教师,深刻地认识到多媒体技术与网络技术为地理课堂教学带来的积极影响,不仅能够动态化、清晰化、直观化地展示地理知识,激发学生的地理学习兴趣,同时也能够让学生的读图、认知能力得到发展,是培养学生自主探究学习的重要途径.因此本文以"信息技术在初中地理课堂的应用"为题,致力于借助信息技术提高学生的地理学习能力,增强学生对地理知识的理解,培养学生的地理核心素养,构建有效的初中地理课堂.
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文献信息
篇名 信息技术在初中地理课堂的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中地理 信息技术 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 974
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2082
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
信息技术
学习兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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