高中生物课"生活化"有效性的探究

• 作者: 杨睿
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中生物 生活化 有效性 课堂 教学活动
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 1161
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2518

摘要

新课标明确指出,教师应该在教学过程中加强对学生解决实际问题能力的培养.实践来源于生活,要想提高学生解决问题的能力首先要将学生带入到相应的生活环境中.生物学科知识都是源于生活的,并且能够指导生活,因此生物教师十分注重生活化教学.本篇文章将从生活化角度出发,阐述高中生物教师是如何将生活理念渗透到生物课堂中来提高学生的学习兴趣和效率的.