基于高中生物核心素养的实验教学策略

• 作者: 杨娟 舒兴彪
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中生物 核心素养 实验教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 1157-1158
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2510

摘要

高中生物的学习离不开实验,生物实验是学生学习与深化生物知识的重要方式,是改善生物教学的重要手段之一,在高中生物实验教学中如何与生物核心素养有机结合,促进学生全面发展是值得思考的一个问题.本文笔者首先对核心素养进行了阐述,然后分析了培养学生核心素养的意义,最后在前文的基础上探讨高中生物实验教学中培养学生核心素养的策略.