微课在初中物理教学中的应用研究

• 作者: 于海鹏
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 微课 作用 初中物理 对策
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术不断发展的背景下,微课作为以视频为支撑的新型授课方式得到了广泛的使用,并受到了师生的欢迎和喜爱,其将枯燥的理论教学转变为形象化和多元化,增添了教学的趣味性.本文探究了初中物理教学中使用微课的作用,并提出了微课在初中物理教学中应用的对策,以便强化初中物理教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海鹏		1	0	0.0	0.0