试论小组合作探究问题的方法在高中语文课堂中的应用

• 作者: 马沄璇
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 合作探究 明确问题 把控时间 合理评价
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1011
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1431

摘要

高中语文新课标要求语文教学要注重培养学生自主学习的能力.小组合作探究问题的方法可以让学生积极参与课堂成为课堂的主体.为提高学生的学习效率,教师需要做四个方面工作:合理分组;问题引导;把控时间;评价精准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马沄璇		1	0	0.0	0.0