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中职幼师专业声乐教学开展研究
中职幼师专业声乐教学开展研究
作者:
曾华乔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职幼师
声乐教学
开展策略
摘要:
声乐是一门艺术性很高的艺术课程,对提高学生的综合素养、培养学生良好的艺术审美有非常显著的作用,声乐教学需要有扎实的声乐功底,能够在教学过程中充分发挥自身的声乐特长,将幼儿带入到课程当中,在优美动听的旋律中向幼儿传达真善美的感受,幼师专业的中职学生应该认清教育的发展形势,在学习过程中注意培养自身的各项能力,教师在培养学生时,需要考虑到幼师专业的特殊性,将声乐教学与幼儿教学相结合,为中职学生提供科学可行的培养方案.
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文献信息
篇名
中职幼师专业声乐教学开展研究
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
中职幼师
声乐教学
开展策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
276-277
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.403
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中职幼师
声乐教学
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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