基于生本理念的小学数学分层教学探究

• 作者: 李穗
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 生本理念 小学数学 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1260
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2737

摘要

教育的不断进步,社会的不断的发展使得我国的教育资源也在不停的丰富,因此家长对于老师的教学水平要求也越来越高.由于现在的小学生人数越来多,加之数学知识比较抽象难懂,教师的教学任务非常繁重,也就导致教师很难能关注到每一个学生的学习情况.而新课改就要求教师要注重学生之间的相互差异性,大力支持弘扬学生们的区别性,这一要求也明确的指出了老师需要做出的改变,而分层教学法正好是一个非常有效果的方法.

作者信息

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1	李穗		1	0	0.0	0.0