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摘要:
在中职学校的教学过程中,计算机教学是一个不可割舍的部分,而随着计算机技术的高速发展,在各行各业的深度运 用,中职计算机教学也受到了越来越高的关注,如何提升计算机教学的质量和效率,就成为了普遍关注的问题。在教学中采用任 务驱动法,能有效培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣,在实际的应用过程中,也取得了一定的教学成果。笔者在对任务 驱动教学法充分研究的基础上,提出了一些应用方法,在此与各位同仁共勉。
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任务驱动法在中职计算机专业教学中的运用
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任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
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中职计算机基础课中任务驱动教学法的应用研究
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文献信息
篇名 “任务驱动法教学”在中职计算机教学中的应用研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 任务驱动法 中职教育 计算机教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0218-0218
页数 1页 分类号 G
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1 蔡宗举 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
中职教育
计算机教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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