"建筑工程测量"双语课程建设探讨

• 作者: 王晓明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教育改革 建筑工程测量
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 361-362
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

双语教学是我国高等教育改革的重要内容之一.其中,建筑工程测量双语课程的建设,被证明可以增加学生对于国际化最新技术的了解,增加国际技术交流.该文通过分析目前建筑工程测量双语教学存在的问题,找出原因后提出解决方案,期望为建筑工程测量双语课程建设的改革提供一些建议和思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明		5	2	1.0	1.0