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摘要:
在新课改理念下,初中政治教学必须注重学生情感、态度、价值观的培养,体现"以人为本"的思想,实行人本教学.小组合作学习就是一种很好的教学方法,它可以使每个学生平等的参与学习,从而落实学生的主体地位.
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文献信息
篇名 浅谈初中政治教学中小组合作学习的实施策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 政治 小组合作学习
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
政治
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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