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高中地理生活化教学策略探索
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摘要：
随着社会经济水平的提高,人们对教育问题越来越重视.新课程改革的背景下,教师在不断地完善和改革自身的教育方式和教学观念,保证教学质量,促进学生未来更好的发展.高中地理在教学的过程中和实际生活链接在一起,提高了教学质量.本文主要对高中地理生活化教育方式进行分析.
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高中地理
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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19342
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