作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在开展小学英语课外阅读教学的过程中,教师要教给学生阅读的方法,让课外阅读能够拓展学生的英语知识面,培养英语学习兴趣,主要分析当下小学英语课外阅读过程中出现的问题,并根据问题提出一定的优化对策.
推荐文章
乡镇小学英语课外阅读实践探索
英语课外阅读
困境消解
实践路径
小学英语课外阅读课堂的有效构建
英语
课外阅读
有效阅读课堂
利用"文学圈"解读英语课外阅读长难句
'文学圈'英语课外阅读
长难句
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语课外阅读面临的问题及优化对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课外阅读 问题解决
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课外阅读
问题解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导