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摘要:
写作教学是高中英语教学当中必不可少的环节,通过英语写作不仅可以巩固学习的单词短语,还可以帮助学生熟练掌握语法、语态等知识.因此在高中英语的教学环节中,应当注重写作的教学,从而全方面地提高学生的英语学科素养.
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高中英语
写作能力
英语素质
如何提高高中生的英语写作水平
高中生
英语写作
提高水平
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高中英语写作水平的策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高中英语 写作水平 策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 331-332
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.484
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庹荣平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作水平
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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