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摘要:
1+X证书制度的迅猛推进,让高等职业院校的领导层和教师们都感受到了国家进行职业教育改革的力度和决心.除了师资队伍的建设,另一个需要大刀阔斧改革的对象就是课程.许多高职院校的课程体系都是脱胎于本科的设置,所以在施行过程中常常遇到各种适应不良.但碍于各种因素和限制,改革的力度和进展并不是那么理想.这次国家以1+X证书试点工作为切入点,给职业教育改革注入了一剂强心剂,对我们高职的课程建设带来了极大的影响.
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文献信息
篇名 1+X证书制度下的课程改革
来源期刊 青年时代 学科
关键词 1+X证书 课程改革 课程模块化
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.32.103
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
课程改革
课程模块化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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