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摘要:
进入21世纪以来,随着国民经济的发展,教育越来越被重视,其中微课是现代信息技术中发展的一种新型教学模式,它将每一个知识点制作成短视频,学生通过观看短视频可以提升学习效率,进而避免学生在课堂上没有听懂,课下不问情况的出现,学生在课上没有听懂,可以及时在课下找到具体相关知识点重新学一遍,这样对相关知识点会有着更加深刻的认识,提升整体的教学质量.本文针对微课的含义微课在高中信息技术教学中的应用优势以及微课教学在高中信息技术课堂教学中的应用进行简要的分析.
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篇名 微课在高中信息技术教学中的应用浅析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 高中信息技术 应用策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 1214-1215
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2641
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中信息技术
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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