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摘要:
在体育与健康课上教师主要以加强身体训练的方式来对学生开展教学 , 学生学习体育与健康知识 , 利用体育活动来增强他们的体能,主要的目标就是培养他们终身体育的意识。在体育教学活动中教师要提升自身的教学水平,还要发挥学生的主体地位,在课堂教学中教师要将自己所扮演的角色利用好,起到引导者的作用 , 按照新课标的要求,选择最适合学生学习的教学手段 , 这样才能更好地完成教学任务。
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文献信息
篇名 提高体育课堂效率的策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 体育课堂 效率 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.08.164
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
效率
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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