“互联网 +”背景下职业教育课程智慧教学的策略

• 作者: 徐东明
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: “互联网 +” 职业教育 智慧课堂 智慧教学 语文
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G712|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.051

摘要

随着新课改的实施，职业教育的教学目标也发生了变化，面对以就业为导向的教育目标，课程教学模式和方法也需要改变和创新。其中语文课程具有较强的实用性，作为重要的工具类学科，其应用领域广泛、涉及范围较大，同时与学生的生活密切相关。在实际课程教学中，通过信息技术的有效应用，与教学方式进行深度融合，从而对课堂教学模式进行改革，对此，智慧教学模式应运而生。文章就智慧课堂教学模式的内涵进行分析，并对教学策略进行进一步的探讨。