打造小学美术活力课堂有效途径

• 作者: 程世宗
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学美术 活力课堂 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育改革的实施与推进,单纯的学习成绩已经无法衡量一个学生的综合素质,学生的全面发展越来越成为各个学校所重点研究的课题.小学美术课程作为一个重要的拓展性课程,对学生智力的培养和艺术天分的挖掘和开发都有着很大作用,有助于培养学生的审美能力,促进学生的全面发展.然而小学的美术课堂仍然存在很多问题,如对音乐、美术类课程不够重视,教学组织形式单一,这直接导致了课堂缺乏活力.因此,本文将对这些问题进行具体的论述,并提出一些针对性的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程世宗		1	0	0.0	0.0