小学生课堂自我管理能力培养与提高的有效途径

• 作者: 雒义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学生 教师 家长 有效途径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 298
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学的主要阵地在课堂,课堂上学生的各种行为,直接影响课堂教学效率的高低.针对目前小学生课堂管理出现的问题,结合教学实际进行了"小学生课堂自我管理能力培养与提高的有效途径"的实践,从学生、教师、家长三方面做了一些探索,取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雒义		1	0	0.0	0.0