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原文服务方: 新课程       
摘要:
对核心素养下小学高年级学生自我管理能力培养的必要性作出概述,在此基础上分析了小学高年级学生自我管理能力的培养策略,为相关教学人员提供参考.
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对小学高年级班级管理中培养情绪管理能力的探索
小学高年级
身心发展
班级管理
情绪管理能力
浅谈小学生自我管理能力的培养
小学生
自我管理
能力
培养
小学高年级语文核心素养培养策略研究
小学高年级语文
核心素养
培养策略
小学生自我管理能力培养途径
小学生
自我管理
独立教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养下小学高年级学生自我管理能力培养分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学 高年级 自我管理
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学
高年级
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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