地理空间思维观念在中学地理教学中的应用

• 作者: 王影
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 中学地理 空间思维 空间观念 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1059-1060
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1502

摘要

中学生正处于地理空间思维能力发展的重要阶段,地理教师应着重引导学生树立起地理空间思维观念,让学生对地理学科中的空间要素进行敏锐的感知,并学会在自己的脑海中建构地理事物相关的空间图像,帮助学生突破这方面的地理知识学习难点.基于此,本文将探讨地理空间思维观念对学生地理学习的促进作用,并针对这一思维观念在地理教学中的运用策略展开分析.